话筒征服记

话筒征服记

太仓市科教新城实验小学四（4）班项子修

   原始人征服了狼，于是有了忠诚的狗；火箭征服了引力，于是文明走向太空；而我征服了话筒，拥有了“金牌主持人”的美誉。

   三年级时，我被选拔去主持学校的成长仪式。

   那天的上学路上，树上的小鸟“叽叽喳喳”地叫着，好像在嘲笑我：“项子修，你的声音还没我们好听呢，快别上去丢人了！”树叶发出“沙沙”的响声，似乎在说：“三年级的小屁孩会什么主持，快下台吧，跟我们一起落到地上吧。”

   终于到了学校，我忐忑不安地坐着。上课时，我看上去是在认真听课，其实心里一直在想：我这次真能主持好吗？到底怎么办啊？

   成长仪式马上就要开始了，我看到台下黑压压的观众，心里像十五个吊桶打水——七上八下，有说不尽的紧张。

   刺眼的舞台灯光亮起，成长仪式也随之开始。我刚走上台，顿时感觉话筒变得像炮弹一样沉。它在我手里愤怒地震动着，像是要向我发射过来，“嘶——嘶——”的电流声从它鼻子里钻了出来，像是对我攻击的最后警告。我的脑子里一片空白，那背熟的稿子也“不翼而飞”，难道这半个月的努力准备都白费了吗？

   这时，我突然看到了台下的爸爸妈妈，他俩向我投来了鼓励的眼光。再放眼看去，台下的老师们、叔叔阿姨们、学弟学妹们，他们的眼里也都充满了善意和期待的光芒。我猛然找回了那丢失“稿子”，话筒也终于安静的顺从下来，乖乖地把我发出的每一字放大到整个剧场。

   主持顺利地进行着，眼看就要大功搞成了，我却犯了一个严重的错误——漏掉了一个采访环节。此时，我急得要命，怀里就像揣了只兔子似的。但是我知道，世上没有后悔药，手中的话筒会帮我一起度过难关。我让自己冷静下来，将错就错，继续说下去，在一个适当的时机成功地把漏掉的采访环节给衔接上了。

   主持结束后，我脱下西服，才发现自己出来一身大汗，衬衫都已经湿透了。

   老师和爸妈走过来，夸奖我是“金牌主持人”，外面的小鸟也在为我歌唱，树叶也在为我鼓掌。我看着手里的话筒，默默地问它说：“你以后愿意要好好配合我，让我成为一个名副其实的“金牌主持人”吗？”

发表于《少儿文学》总第563期04版金色校园